Para que serve a Geografia? Alguns exemplos...

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Observar...

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Observo olhares, observo comportamentos… Vejo olhares vazios, tristes, revoltados. Faltam os sorrisos, os sonhos, ficando apenas as almas vazias sem esperança… Observo comportamentos egoístas, frios, calculistas… as pessoas parecem ser máquinas que servem somente para executar tarefas, esquecendo que a vida existe para ser vivida com paixão e alegria, repleta de sonhos que nos fazem remar contra a maré e contra as adversidades da vida. Falta aquele alimento que faz avançar o mundo e que parece desvanecer a cada momento que passa. Somos máquinas formatadas por uma sociedade pobre em sonhos. Acredito que esta também é uma forma de fazer Geografia. Observar comportamentos diz-nos muito sobre o mundo em que vivemos. Diz-nos que vivemos numa sociedade fechada no seu próprio mundo e que esquece que existem outros à nossa volta. Observar comportamentos e olhares revela-nos que existe tanto por fazer na nossa sociedade. É preciso mudar as atitudes, é preciso alimentar o espírit...
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A associação Quercus (da qual duvido sempre em todas as suas intenções, manifestações, acções e muitos outros “ões”) apresentou, nesta quadra natalícia, alguns conselhos para usufruir de um natal ambientalmente sustentável. A leitura deve ser feita com olhar crítico (aqui está o link: http://www.naturlink.pt/canais/Artigo.asp?iArtigo=12605 ) e assim perceberão que pouco ou nada há de novo e pouco ou nada de ambientalista… Aguardam-se opiniões… Carine Azevedo
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Dia Nacional do Mar

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A ASPEA e a Escola Secundária D. Duarte de Coimbra estão a organizar um encontro de divulgação das atividades do projeto EduCO2ceam, que se realizará no dia 16 de novembro entre às 10h30 e às 16h30. Estão abertas inscrições para professores e alunos de escolas do 3º ciclo, secundário e profissional. Se desejar inscrever-se pode enviar um mail para aveiro@aspea.org O projeto EDUCO2CEAN tem como objetivo gerar um modelo pedagógico Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS), com potencial para ser aplicado em toda a União Europeia, que permita a comunicação de ciência com a sociedade, a partir de projetos educativos com recurso a técnicas artísticas, sobre as causas e efeitos das alterações climáticas nos mares e oceanos, com especial ênfase no oceano Atlântico e no mar Báltico, e respetivas propostas de mitigação e adaptação. Temas tratados no projeto: 1. Alterações climáticas em diferentes escalas de tempo 2. Alterações climáticas e ecossistemas marinhos 3. Impacte e adaptação à...
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